学生は食べる前に手をあらいます。
- Học sinh rửa tay trước khi ăn.

学生は食べる前に手をあらいます。 nghĩa là: Học sinh rửa tay trước khi ăn.

Cấu trúc câu cơ bản của tiếng Nhật trong câu này là: Chủ ngữ + (trạng từ/bổ ngữ) + động từ. ⚫︎ Trong câu này: Chủ ngữ: 学生(học sinh) Trạng từ chỉ thời gian: 食べる前に(trước khi ăn) Động từ: 手をあらいます(rửa tay)

⚫︎ "～前に" (mae ni) có nghĩa là "trước khi" và được dùng để diễn tả hành động xảy ra trước một hành động khác. ⚫︎ Cấu trúc: [Động từ thể từ điển] + 前に. ⚫︎ Ví dụ: 寝る前に、歯を磨きます。 (Tôi đánh răng trước khi đi ngủ.) 学校へ行く前に、朝ご飯を食べます。 (Tôi ăn sáng trước khi đi học.)

⚫︎ Trợ từ "は" (wa) được dùng để đánh dấu chủ đề của câu. ⚫︎ Chủ đề là điều mà câu nói đến, thường là danh từ. ⚫︎ Ví dụ: 私は学生です。(Tôi là học sinh.) - Chủ đề là "Tôi". この本は面白いです。(Quyển sách này thú vị.) - Chủ đề là "Quyển sách này". Trong câu ví dụ: 学生は食べる前に手をあらいます。 - Chủ đề là "học sinh".

⚫︎ Trợ từ "を" (o) được dùng để đánh dấu tân ngữ trực tiếp của động từ. Tân ngữ trực tiếp là đối tượng mà hành động tác động lên. ⚫︎ Ví dụ: 私は本を読みます。 (Tôi đọc sách.) - "本" (sách) là tân ngữ trực tiếp. 私はリンゴを食べます。 (Tôi ăn táo.) - "リンゴ" (táo) là tân ngữ trực tiếp. Trong câu ví dụ: 学生は食べる前に手をあらいます。 - "手" (tay) là tân ngữ trực tiếp.

⚫︎ Động từ thể ます (masu) là hình thức lịch sự của động từ. ⚫︎ Hình thức này thường được dùng trong giao tiếp hàng ngày, đặc biệt với những người không thân thiết. ⚫︎ Cách chia: - Động từ nhóm I: Chuyển âm cuối của thể từ điển (u) thành âm (i) rồi thêm ます. Ví dụ: 洗う (arau - rửa) → 洗います (araimasu) - Động từ nhóm II: Bỏ ます ở thể ます rồi thêm ます. Ví dụ: 食べる (taberu - ăn) → 食べます (tabemasu) - Động từ nhóm III: Học thuộc lòng. Ví dụ: する (suru - làm) → します (shimasu), 来る (kuru - đến) → 来ます (kimasu)

⚫︎ "食べる" (taberu) là một động từ nhóm II, có nghĩa là "ăn". ⚫︎ Đây là một trong những động từ cơ bản và thường gặp trong tiếng Nhật. ⚫︎ Thể từ điển: 食べる (taberu) ⚫︎ Thể ます: 食べます (tabemasu) ⚫︎ Thể て: 食べて (tabete) Ví dụ: 私はご飯を食べます。(Tôi ăn cơm.) 食べたいです。(Muốn ăn.)