教授ともあろう人がそんな基本的な定理を間違えるとは。
- 身为教授的人，竟然会犯那种基本的定理错误。

教授ともあろう人がそんな基本的な定理を間違えるとは。 意思：身为教授的人竟然会犯那种基础定理的错误。

⚫︎ 结构：名词 + ともあろう ⚫︎ 含义：表示“作为…身份的人”、“身为…的人”，常带有惊讶、轻蔑或不满的语气。 ⚫︎ 用法：连接名词，强调具备某种身份或地位的人，通常隐含了与该身份不符的行为或结果，带有出乎意料或不该发生的感觉。 ⚫︎ 例句： * 社長ともあろう人が、こんなことで失敗するとは信じられない。 (身为社长的人，竟然会在这种事情上失败，真让人难以置信。) * 医者ともあろう者が、自分の健康管理もできないとは呆れた。(身为医生的人，竟然连自己的健康都管理不好，真令人无语。)

⚫︎ 结构：形容词性限定词 + 名词 ⚫︎ 含义：表示“那样的”、“那样的”。 ⚫︎ 用法：修饰名词，强调说话人认为不应该或不赞同的情况。 ⚫︎ 例句： * そんなことは許されない。(那样的事情是不被允许的。) * そんな言い方は良くない。(那种说法不好。)

⚫︎ 结构：形容词 + 名词 ⚫︎ 含义：表示“基本的”、“基础的”。 ⚫︎ 用法：修饰名词，强调事物的基本属性或基础性。 ⚫︎ 例句： * 基本的な質問にも答えられない。(连基本的问题都回答不上来。) * 基本的な知識がない。(没有基础知识。)

⚫︎ 结构：名词 + を + 动词 ⚫︎ 含义：表示“弄错”、“搞错”。 ⚫︎ 用法：使用格助词を表示动作涉及的对象，动词表示“犯错”或“弄错”的动作。 ⚫︎ 例句： * 答えを間違える。(搞错了答案。) * 道に迷って、道を間違える。(迷路，走错了路。)

⚫︎ 结构：句子 + とは ⚫︎ 含义：表示“竟然”、“居然”，后接表示惊讶、感慨或否定的语气。 ⚫︎ 用法：接在句子之后，引出说话人的感想、评价或结论，表达意想不到、出乎意料之感。 ⚫︎ 例句： * まさか彼が犯人だったとは。(竟然是他犯的罪。) * こんなに美味しいとは驚いた。(竟然这么好吃，真令人惊讶。)