読解(どっかい、doっkai)
- pemahaman membaca
Romaji:
Jepang:
Kana:
DOKKAI
読解
どっかかい
読解 (どっかい, romaji: doっkai) berarti "pemahaman membaca" dalam bahasa Jepang. Ini adalah kata jenis Kata Benda pada level N2 Mid.
| Meaning: | pemahaman membaca |
| Level: | N2 Mid |
| Lexical Category: | Kata Benda (名詞) |
Gambar Kata
Kanji Terkait
Penjelasan AI
読解 berarti "pemahaman membaca" atau "kemampuan untuk memahami bacaan". Ini melibatkan kemampuan untuk memahami makna teks tertulis, termasuk ide utama, detail pendukung, dan implikasi. 読解 adalah proses yang aktif dan melibatkan interaksi dengan teks untuk membangun pemahaman yang mendalam.
⚫︎日本語の文章の読解力を高める。 Translation: Meningkatkan kemampuan pemahaman membaca teks bahasa Jepang. ⚫︎読解試験は難しい。 Translation: Ujian pemahaman membaca itu sulit. ⚫︎小説の読解に時間がかかる。 Translation: Membutuhkan waktu untuk memahami novel.
⚫︎Kata 読解 digunakan dalam berbagai konteks yang berkaitan dengan pemahaman bacaan. ⚫︎Anda dapat menggunakan kata ini saat berbicara tentang kemampuan seseorang dalam memahami teks, jenis ujian, metode pengajaran, atau proses membaca secara umum. ⚫︎Ini adalah kata yang berguna dalam lingkungan akademis, pendidikan, dan saat membahas topik terkait literasi.
⚫︎読解 ditulis menggunakan kanji 読 (doku - membaca) dan 解 (kai - memahami, menguraikan). ⚫︎Cara penulisan lain: Tidak ada cara penulisan lain untuk kata ini. ⚫︎Tidak ada variasi dalam okurigana.
⚫︎Pemahaman (dalam konteks membaca) ⚫︎Analisis teks
⚫︎Ketidakpahaman (dalam konteks membaca) ⚫︎Kekeliruan dalam membaca
この文章の読解には、語彙力と文法の理解が必要です。 ・Terjemahan: Untuk memahami bacaan ini, diperlukan pemahaman kosakata dan tata bahasa. ・Penjelasan: Kalimat ini menekankan pentingnya pengetahuan kosakata dan tata bahasa dalam proses pemahaman membaca.
読解力を上げるために、毎日本を読みましょう。 ・Terjemahan: Mari membaca buku setiap hari untuk meningkatkan kemampuan pemahaman membaca. ・Penjelasan: Kalimat ini menyarankan membaca sebagai cara untuk meningkatkan kemampuan 読解.
Kata 読解 berasal dari kombinasi dua kanji: 読 yang berarti "membaca", dan 解 yang berarti "menguraikan" atau "memahami". Penggabungan kedua kanji ini menciptakan konsep "memahami bacaan".