どうして学校を休みましたか。
- 为什么休息了学校？

どうして学校を休みましたか。 含义：你为什么请假没来学校？

⚫︎ どうして (dōshite) 是一个疑问词，意思是“为什么”、“为何”。它用来询问原因。 ⚫︎ 学校 (gakkō) 意思是“学校”。 ⚫︎ を (o) 是宾格助词，表示动作的对象。在这里，学校是动作“休みました”的对象。 ⚫︎ 休みました (yasumimashita) 是动词休む (yasumu, 休息，请假) 的过去时敬体形式。 ⚫︎ か (ka) 是疑问助词，表示疑问语气。 ⚫︎ 整个句子的基本结构是：疑问词 + 主语 (省略) + 宾语 + 动词 + 疑问助词。

⚫︎ 助词を (o) 用于标记及物动词的宾语，即动作的直接对象。 ⚫︎ 例如，在句子私は本を読みます。 (watashi wa hon o yomimasu. 我读书。) 中，本 (hon, 书) 是动词読みます (yomimasu, 读) 的宾语，因此用を标记。 ⚫︎ 在本句中，学校是动作休みました (yasumimashita, 请假) 的对象，表示“请假离开学校”。

⚫︎ 动词的过去时 (敬体形式) 通过将动词的ます形 (masu-form) 的ます (masu) 变为ました (mashita) 来表示。 ⚫︎ 例如： ⚫︎ 食べる (taberu, 吃) -> 食べます (tabemasu, 吃，敬体现在时) -> 食べました (tabemashita, 吃了，敬体过去时) ⚫︎ 休む (yasumu, 休息，请假) -> 休みます (yasumimasu, 请假，敬体现在时) -> 休みました (yasumimashita, 请假了，敬体过去时) ⚫︎ 过去时表示动作已经完成。在本句中，休みました表示已经请了假。

⚫︎ 辅助动词ます (masu) 用于构成动词的敬体形式，使语句更加礼貌。 ⚫︎ 例如，食べます (tabemasu) 和食べました (tabemashita) 都是敬体形式。 ⚫︎ 在句子中，动词的词干通常与ます或其变化形式结合使用。

⚫︎ 疑问助词か (ka) 用于构成疑问句。它通常位于句子的末尾。 ⚫︎ 例如，在陈述句私は学校に行きます。 (watashi wa gakkō ni ikimasu. 我去学校。) 后面加上か就变成了疑问句私は学校に行きますか。 (watashi wa gakkō ni ikimasu ka? 我去学校吗？)。 ⚫︎ どうして学校を休みましたか。 也是同样的用法，构成一个询问原因的疑问句。